Dewanthikumala, Dewanthikumala, and Musdalifah Musdalifah. “Pengaruh Metode Blended Learning Terhadap Kemandirian Dan Analisis Konsep Fisika Dasar Mahasiswa”. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains 6, no. 1 (March 3, 2025): 18-22. Accessed September 26, 2025. https://ejournal.unwmataram.id/JIPS/article/view/2432.