Dewanthikumala, D., and M. Musdalifah. “Pengaruh Metode Blended Learning Terhadap Kemandirian Dan Analisis Konsep Fisika Dasar Mahasiswa”. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Sains, Vol. 6, no. 1, Mar. 2025, pp. 18-22, doi:10.51673/jips.v6i1.2432.