Dewanthikumala, D. and Musdalifah, M. (2025) “Pengaruh Metode Blended Learning Terhadap Kemandirian dan Analisis Konsep Fisika Dasar Mahasiswa”, Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains, 6(1), pp. 18-22. doi: 10.51673/jips.v6i1.2432.