Helmon, T., Taskirah, A., & Anas, M. (2023). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FIPPED CLASSROM MELALUI METODE KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V111 SMP YP-PGRI MAKASSAR. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Sains, 4(1), 10-15. https://doi.org/10.51673/jips.v4i1.1450