[1]
Dewanthikumala, D. and Musdalifah, M. 2025. Pengaruh Metode Blended Learning Terhadap Kemandirian dan Analisis Konsep Fisika Dasar Mahasiswa. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains. 6, 1 (Mar. 2025), 18-22. DOI:https://doi.org/10.51673/jips.v6i1.2432.